Scuole elementari    Scuole medie    Scuole superiori

Le biotecnologie

- Le Biotecnologie: un termine nuovo per indicare una scienza antica? (Maria Grazia Farrace)

- “Super produzione” di proteine utili (Silvia Castelli, Serena Paoluzi)

L’alimentazione

- Educazione alimentare (Eliana Marchese)

- In quali alimenti si nascondono gli zuccheri e le proteine? (Paolo De Vito)

- Quanto acido introduciamo con gli alimenti? (Paolo De Vito)

La genetica

- Conoscere i nostri cromosomi (Elena Romano)

- Siamo tutti uguali? (Paola Blasi, Serena Paoluzi, Marcello Giorgi)

L’evoluzione

- Evoluzione e adattamento (Sergio Bernardini)

- Gli anfibi: un modello per l’anatomia, lo sviluppo embrionale e l’evoluzione (Sergio Bernardini)

- Evoluzione del cervello e del cuore nei vertebrati (Sergio Bernardini)

Istologia

- Osserviamoci al microscopio (Maria Grazia Farrace, Serafina Oliverio)

- Come si prepara un tessuto per osservarlo al microscopio (Maria Grazia Farrace, Serafina Oliverio, Sergio Bernardini)

Osservare la vita

- La vita in una goccia d’acqua (Alessandra Fianchini)

- Le cellule delle piante (Donatella Leonardi)

- Gli anfibi: un modello per l’anatomia, lo sviluppo embrionale e l’evoluzione (Sergio Bernardini)

Come viene catturata l’energia solare? La fotosintesi clorofilliana (Stefano Valente)

Le proteine delle cellule

- La cellula e il suo contenuto proteico (Serena Paoluzi, Silvia Castelli)

- Una soluzione tante molecole: come separarle tra loro? (Concetta Capo, Patrizia Civitareale, Elena Pacello)

- Proteine speciali del nostro corpo: gli enzimi (Concetta Capo, Patrizia  Civitareale, Elena Pacello)

Prevenzione e sicurezza

- Prevenzione HIV-AIDS in età adolescenziale (Antonella Minutolo)

- Sicurezza e salute negli ambienti di lavoro (Elena Bachiddu)